Il 20 ottobre 2025, gli studenti e i docenti dell’Istituto di Istruzione Superiore IIS Galilei di Viareggio (Lucca, Italia) hanno partecipato al workshop di co-progettazione “Il cortile scolastico che vogliamo”, un laboratorio partecipativo durante il quale agli studenti è stato chiesto cosa apprezzano dei cortili della scuola, cosa vorrebbero cambiare e quali sono gli spazi che frequentano maggiormente.
Sotto il coordinamento della Provincia di Lucca e con la facilitazione del Dipartimento di Architettura dell’Università degli Studi di Firenze, gli studenti hanno avuto l’opportunità di analizzare gli spazi esistenti e immaginare il proprio cortile scolastico come uno spazio attivo e resiliente ai cambiamenti climatici.
Il workshop è stato organizzato dalla Provincia di Lucca e dal Dipartimento di Architettura dell’Università degli Studi di Firenze nell’ambito del progetto RE-ACT Schools – “Trasformazione dei cortili scolastici per contrastare gli effetti dei cambiamenti climatici e promuovere ambienti sani e attivi”.
La Provincia di Lucca, in qualità di partner del progetto, promuoverà interventi di riqualificazione di un’area pilota dei cortili dell’IIS Galilei, sulla base dei risultati emersi dal workshop di co-progettazione, pensato come laboratorio partecipativo rivolto agli utenti dei cortili scolastici.
La progettazione terrà conto delle proposte elaborate insieme agli studenti del Galilei e integrerà soluzioni basate sulla natura per mitigare gli effetti dei cambiamenti climatici, affrontando sia le precipitazioni intense durante l’inverno sia le ondate di calore estive.